Met je kleinkind naar het museum: zo pak je dat aan

Kunst kijken met je kleinkinderen

‘Hoe jonger je iets meegeeft aan een kind, hoe groter de kans dat er een zaadje wordt geplant dat later uitgroeit tot iets moois. Je kan kinderen dus niet vroeg genoeg onderdompelen in kunst en cultuur’, zegt Charlotte Van Peer overtuigd. Zij stippelt voor het museum M Leuven heel wat familietrajecten mee uit en ziet vanop de eerste rij hoe de ogen van jonge bezoekertjes oplichten wanneer ze zo’n parcours volgen.

‘Cultuurbeleving is waardevol omdat het je blik op de wereld verruimt. Tijdens een museumbezoek leer je iets bij, of word je uitgedaagd om op een andere manier te kijken naar wat je al kent. Musea nodigen bovendien uit tot vertragen en verdiepen. In onze samenleving komt alles razendsnel op ons af – ook bij kinderen. Door hen even te laten stilstaan bij een kunstwerk, kunnen ze ontdekken wat het met hen doet. Welk gevoel roept het op? Wat zien ze erin? Dat levert vaak de leukste gesprekken op, zeker tussen kinderen en hun grootouders.’

Zo plan je jullie bezoek

Redenen genoeg om met je kleinkind(eren) naar een museum te gaan. Maar hoe pak je dat aan?

‘Neem op voorhand een kijkje op de website van het museum. Zo ontdek je welk aanbod er speciaal voor kinderen is, want dat heeft bijna elk museum. Bij M Leuven gaat het enerzijds om activiteiten zoals rondleidingen, workshops en festivals op vaste momenten, en anderzijds om een aantal familieparcoursen die je op elk moment tijdens de openingsuren op eigen houtje kan volgen. Goed om te weten: er is ook een prikkelarm aanbod, bijvoorbeeld voor kinderen met hoogsensitiviteit of autismespectrumstoornis.

Kies een aanbod dat past bij de leeftijd en de interesses van je kleinkind. Met peuters ga je best voor een specifieke activiteit op maat. In M organiseerden we bijvoorbeeld al een leuke zintuiglijke rondleiding voor baby’s en peuters, samen met muzikantencollectief Klankennest. En er komt zeker nog een aanbod voor die doelgroep. Vanaf 4 jaar kunnen kinderen, met wat hulp van een volwassene, zelf aan de slag met speelse opdrachten: kijk- en speurvragen, tekenopdrachten, beweeguitdagingen... In onze familieparcoursen bundelen doe-boekjes alle uitdagingen in een leuke route. Vanaf 8 jaar maken we die doe-boekjes iets informatiever, met extra weetjes maar zonder schools te worden. Ook rondleidingen met een gids die in de rol van een verstrooide professor duikt of workshops waarin je samen een kunstwerk maakt, vallen bij kleuters en lagere schoolkinderen erg in de smaak. Tieners zijn dan weer een moeilijker publiek. Bij hen werkt het vooral als je een museum of expo kiest die écht aansluit bij hun persoonlijke interesses.

Laat je op sleeptouw nemen. Verwacht niet dat je met kinderen een tentoonstelling in jouw tempo kan bekijken. Kies gerust voor een expo die je al gezien hebt: zo kan je volledig meegaan in het ritme van je kleinkind. Laat hen dus gerust van zaal A naar zaal E rennen en weer terug, zonder dat ze bij elk werk hoeven stil te staan. Door hen in hun voetsporen te volgen, kijk je zelf soms ook met nieuwe ogen: die van je kleinkind. Kinderen hoeven bovendien niet overdreven strak in het gareel. Ja, er zijn regels in een museum, maar het hoeft echt niet saai of stijf te zijn. Lachen, spelen en plezier maken mag. Er zijn altijd medewerkers die een oogje in het zeil houden en ingrijpen als het écht nodig is. 

Hou het kort. Voor veel kinderen is een uurtje in een museum meer dan genoeg: er komt veel op hen af en zo'n bezoek vraagt best wat concentratie. Rond liever af vóór de vermoeidheid toeslaat, zodat jullie kunnen stoppen op een hoogtepunt. Maar dat betekent niet dat jullie dag erop zit. Praat nog even na bij een chocomelk en combineer het bezoek met een uitstap naar de stad. De meeste musea zijn toch heel centraal gelegen.’